Weby s tematikou prevence

Akademie digitálního vzdělávání

Projekt E-bezpečí - 6. prosinec 2017 - 11:29

Je české školství připraveno na zavádění digitálních technologií do běžné výuky?

Svět digitálních technologií dramaticky změnil výchovu i vzdělávání dětí. Reflektují to však školní osnovy? Kdo dnes zodpovídá za ochranu českých dětí na internetu? Jednoduchá odpověď neexistuje. Projekt E-Bezpečí Centra prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého proto za podpory O2 pořádá panelovou diskuzi na téma: Digitální technologie ve škole - hrozba či příležitost?

Cílem diskuze odborníků z oblasti školství, digitálních technologií, IT bezpečnosti i veřejné správy je zintenzivnit veřejnou debatu na téma digitální bezpečnosti dětí a navrhnout možná řešení, kterým by se tato forma vzdělávání na českých školách mohla ubírat. Současně by diskuze měla upozornit i na pozitivní způsoby zavádění digitálních technologií do vzdělávání. 

Přijměte proto naše pozvání na panelovou diskuzi, která proběhne v pátek 15. prosince 2017 od 13:30 hod v prostoru Etnosvět (Praha 2, Legerova 1830/40). Diskuze potrvá do 16 hodin a po jejím skončení proběhne raut s možností networkingu s dalšími účastníky.

Účast v panelové diskuzi přislíbili Kamil Kopecký (Univerzita Palackého, projekt E-Bezpečí), Michal Vodička (ScioŠkola), Vladimír Sklenář (MŠMT), Janek Wagner (Jednota školských informatiků), Jiří Zounek (Masarykova univerzita v Brně), Tomáš Minka (O2) a další specialisté. Panelovou diskuzi bude moderovat Michal Kaderka z organizace EDUin.

Prosíme o potvrzení vaší účasti na http://bit.ly/ digitalniakademie
Těšíme se na osobní setkání!

 

Jak zajistit filtrování závadného obsahu ve vyhledávači Google bez nutnosti instalovat aplikace rodičovské kontroly?

Projekt E-bezpečí - 3. prosinec 2017 - 22:08

Google vyhledávač je nejvíce využívaným nástrojem k vyhledávání informací na světě. Aktivně jej využívají jak děti, tak dospělí. I Google vyhledávač (podobně jako YouTube) lze nastavit tak, aby z výsledků vyhledávání odstranil závadný obsah - například pornografii. Tento režim, který se nazývá Bezpečné vyhledávání, lze využívat jako prostředek rodičovské kontroly, který bude chránit děti před nevhodnými výsledky vyhledávání v telefonu, tabletu či počítači.

Jak zajistit filtrování závadného obsahu na YouTube bez nutnosti instalovat aplikace rodičovské kontroly?

Projekt E-bezpečí - 1. prosinec 2017 - 22:31

Sociální síť YouTube je velmi oblíbena jak u dospělých, tak i dětského publika. Aktivně je využívána již dětmi 1. stupně ZŠ (často i dětmi mladšími), u kterých dokonce ze všech současných masmédií dominuje. Obsah, který je však dětem během dne dostupný, není v zásadě automaticky regulován či filtrován, děti jsou proto vystaveny extrémnímu, násilnému, pornografickému či jinému závadnému obsahu. Jak tedy zajistit, aby byl tento obsah odfiltrován z výsledků vyhledávání a dítě se k němu snadno nedostalo?

Rozhovor pro IDNES: Lidé na webu útočí ze strachu i frustrace, říká expert k případu z Teplic

Projekt E-bezpečí - 20. listopad 2017 - 6:50

Nenávistné příspěvky na internetu pramení z frustrace, strachu i neznalosti. V rozhovoru pro iDNES.cz to v reakci na aktuální případ prvňáků z Teplic uvedl vedoucí Centra prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci (E-Bezpečí) Kamil Kopecký. Lidé se podle něj mylně domnívají, že svoboda slova je na webu bezbřehá.

Fake news - Uprchlíci v pražském metru aneb Jak si ověřit pravdivost informací v prostředí internetu

Projekt E-bezpečí - 26. říjen 2017 - 20:35

V našem předcházejícím článku jsme se zaměřili na problematiku tzv. fake news (nepravdivých zpráv, dezinformací) v prostředí internetu. Seznámili jsme se se základními vlastnostmi těchto zpráv (neuvedený zdroj, využívání stereotypů, emoční náboj, využívání obrazových materiálů k navození emocí) a popsali si metody, jak jsou mezi uživateli šířeny. Dnes se naučíme základní techniky, jak si pravdivost zpráv v prostředí internetu (především v prostředí sociálních sítí) ověřovat.

Fake news - úvod do problematiky

Projekt E-bezpečí - 24. říjen 2017 - 22:30

V prostředí sociálních sítí dochází ke sdílení a šíření velkého množství informací nejrůznější kvality – vedle informací, které jsou pravdivé, ověřené a pocházejí ze seriózních zdrojů, velmi často narazíme také na informace zcela nepravdivé, vymyšlené, manipulující, na tzv. fake news a hoaxy. A právě na tyto informace se zaměříme v našem dnešním textu.

Centrum prevence Univerzity Palackého se přidalo k Noci vědců, hravou formou vzdělávalo rodiče i děti

Projekt E-bezpečí - 11. říjen 2017 - 19:37

V pátek 6. října 2017 proběhla dnes již tradiční celonárodní akce popularizující vědu s názvem Noc vědců. Až do půlnoci byly otevřeny brány univerzitních center a laboratoří, aby odhalovaly návštěvníkům tajuplný svět vědy. Otevřena byla také laboratoř Centra prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého, aby představila návštěvníkům svět moderních IT nástrojů a také je seznámila s problematikou internetové bezpečnosti.

Kyberšikana zaměřená na učitele nebo oprávněná kritika? Hodnocení učitelů online.

Projekt E-bezpečí - 10. říjen 2017 - 21:19

V posledních letech se stále častěji setkáváme s formami útoků na učitele, které jsou na hranici opodstatněné či neopodstatněné kritiky a zároveň kybernetické agrese či přímo kyberšikany. V dnešním textu se zaměříme na tzv. hodnocení či známkování učitelů v online prostředí.

Specifické formy kyberšikany spojené s hraním online her

Projekt E-bezpečí - 13. září 2017 - 7:56

Kyberšikana velmi často probíhá v prostředí online her, proto se v dnešním textu zaměříme právě na její specifické formy, které jsou s hráčským prostředím spojeny. 


Od začátku letošního roku jsme pomohli více než dvěma stovkám klientů, téměř stovku z nich tvořily děti v nouzi.

Projekt E-bezpečí - 12. září 2017 - 21:05

Od počátku letošního roku zachytila online poradna projektu E-Bezpečí více než dvě stovky případů spojených s rizikovým chováním v online prostředí. 96 pak tvořily případy ohlašované dětmi v nouzi.


U dětí 1. stupně ZŠ dominuje YouTube. Facebook jej předežene až ve 14 letech věku dítěte.

Projekt E-bezpečí - 2. září 2017 - 18:24

Děti prvního stupně ZŠ aktivně i pasivně využívají řadu internetových služeb, především však server zaměřený na sdílení a streamování videí YouTube. Ten žáci aktivně využívají v podstatě od útlého věku. Vysoký zájem o YouTube je dán především generací tzv. youtuberů, kteří jsou schopni nabídnout zajímavý a poutavý obsah i velmi malým dětem.

Syndikovat obsah